Pemahaman Tentang PKn Menurut Beberapa Ahli

Pemahaman Tentang PKn Menurut Beberapa Ahli

suaramelayu.com – PKn atau singkatan dari Pendidikan Kewarganegaraan ialah mata pelajaran wajib bagi tiap pelajar di sekolah. Tetapi, apa sebetulnya pemahaman dari PKn itu? Pemahaman PKn secara teoritis menurut beberapa ahli ialah seperti berikut!

Henry Randall Waite

Henry Randall Waite di tahun 1790 mendeskripsikan pemahaman pkn secara teoritis sebagai ilmu mengenai kewarganegaraan, jalinan antara manusia baik secara individu atau barisan, atau jalinan manusia dengan negaranya.

J. J. Cogan

Menurut J. J. Cogan pada buku Citizen Education (1998), pendidikan kewarganegaraan ialah evaluasi secara resmi atau tidak resmi yang berjalan di keluarga, organisasi keagamaan, organisasi bungkusyarakatan, media, dan lain-lain yang menolong membuat totalitas masyarakat negara.

David Kerr

David Kerr pada bukunya yang dengan judul Citizen Education: An International Comparison (1999) mengatakan jika secara luas pendidikan kewarganegaraan ialah proses yang mempersiapkan pemuda atas peranan dan tanggung jawabannya sebagai masyarakat negara.

Kerr mendeskripsikan PKn secara eksklusif sebagai materi yang meliputi proses pendidikan dan edukasi pendidikan pada proses penyiapan pemuda menjadi masyarakat negara.

Baca Juga : Daftar Universitas Terbaik di Depok 2024

Numan Sumantri

Menurut Numan Sumantri pada buku Penyempurnaan Pendidikan IPS (2001), pendidikan kewarganegaraan ialah pendidikan yang berintikan demokrasi politik yang diperlebar beberapa sumber pengetahuan yang lain buat latih pelajar untuk berpikiran krisis, analisis, dan melakukan tindakan demokratis saat mempersiapkan kehidupan berdasar Pancasila dan UUD 1945.

Cholisin

Pengertian pendidikan kewarganegaraan menurut Cholisin pada buku dengan judul Pendidikan Kewarganegaraan (2004) ialah faktor pendidikan politik yang fokus pada peran masyarakat negara di kehidupan bernegara supaya jadi masyarakat negara yang bisa dihandalkan sesuai ketetapan Pancasila dan UUD 1945.

Merphin Panjaitan

Menurut Merphin Panjaitan pemahaman pendidikan kewarganegaraan ialah pendidikan demokrasi yang mempunyai tujuan untuk mendidik angkatan muda supaya bisa berperan serta dengan aktif jadi masyarakat negara yang demokratis. https://www.suaramelayu.com/

Winataputra dan Berbudi

U. Winataputra dan D. Berbudi dalam Civic Education: Kerangka, Bahan Ajar, dan Kultur Kelas (2007) mendefinisikan pendidikan kewarganegaraan secara subtansif dan pedagonis direncanakan untuk meningkatkan warganegara yang pintar dan bagus untuk semua lajur dan tingkatan pendidikan.

Noor Ms Bakry

Salah satunya pemahaman PKn secara teoritis ialah yang disampaikan oleh Noor Ms Bakry pada buku dengan judul Pendidikan Pancasila (2010). Menurut dia, Pendidikan Kewarganegaan secara teoritis untuk mendidik pelajar jadi masyarakat negara yang bagus dan bertanggungjawab dan bisa berperan serta aktif dalam warga yang demokratis.

Achmad Kosasih Djahiri

Menurut Achmad Kosasih Djahiri pada buku dengan judul Akar Pendidikan Nilai Kepribadian dan PKn di Zaman Globalisasi (2006), PKn ialah evaluasi yang berusaha memanusiakan dan membudayakan dan mendayagunakan manusia menjadi masyarakat negara yang bagus berdasar konstitusional negara.

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012

Pemahaman PKn tertera dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 mengenai Pendidikan Tinggi pasal 35 ayat 3 yang mengeluarkan bunyi:

“Pendidikan kewarganegaraan ialah pendidikan meliputi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Bhineka Tunggal Ika untuk membuat mahasiswa jadi masyarakat negara yang memiliki rasa berkebangsaan dan cinta tanah air”.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *